Estou migrando o blog para o endereço:
http://lameduck-br.blogspot.com/
Breve adicionarei a lista dos parceiros lá.
Acho que vai demorar um pouco para migrar todo o blog. Mas gostaria que já se acostumassem com o novo endereço.
Já aviso a todos que comentarei menos nos blogs parceiros durante esse tempo de mudança. Tenho que copiar muitos posts, então vai demorar para eu voltar a ativa.
Abraços a todos
O blog mudou de endereço, você pode ler esse texto em:
http://lameduck-br.blogspot.com/2009/01/como-educar-seu-cachorro-parte-2.html
Depois que criou suas regras simples e direta é hora de escolher seu sinal ou palavra de reprovação.
Em geral, eu bato palma apenas uma vez, em sinal de reprovação. Por ser um sinal sonoro fácil de indentificar e por possuir potência suficiente para o cão me ouvir mesmo que ele saia correndo feito louco, caso tenha escapado.
Se quiser usar a fala para chamar a atenção do cão é importante usar SEMPRE A MESMA PALAVRA.
Em geral recomendo o uso de “NÃO” por ser bem sonoro também.
Muito bem. O cachorro acabou de chegar ao seu novo lar.
Aqui a primeira coisa que educo é não entrar em casa, cachorros ficam apenas no quintal.
Por isso assim que o cachorro chegar é importante brincar com ele do lado de fora, passar um tempo com ele. ( por isso adquira um cão num dia que tenha bastante tempo ).
Assim que você parar com a brincadeira e entrar em casa, é normal o cachorro não entender que a brincadeira acabou.
E logicamente ele não saberá que não pode entrar na casa e por isso irá te seguir.
Assim que ele entrar:
1. Use o sinal de reprovação ( palavra Não ou bater a palma 1 vez ) e Olhe diretamente para ele ( é importante sempre olhar diretamente para o cão, para ele saber que é REALMENTE com ele que você está se comunicando )
-> Feito isso, o cachorro não vai fazer nada, afinal ainda não sabe que isso é um sinal de reprovação.
2. Continue olhando para ele. Espere alguns poucos segundos. E então pegue ele e coloque ele para fora.
3. Agora entre na casa. É praticamente impossivel o cão entender o que está acontecendo no início. Por isso ele vai seguir você novamente e entrar na casa.
Assim que e o cão entrar repita os passos 1, 2 e 3. Será preciso repetir umas 5 vezes.
Algumas vezes o cão passa a entender, assim que você dá o sinal, que ele deve ir para fora.
O problema é que alguns podem achar que isso é uma espécie de brincadeira. Por isso mesmo indo para fora, em seguida eles voltarão para dentro.
Depois de fazer umas 5 vezes a mesma coisa ( você já deverá estar cansado dessa coisa chata ).
Entre na casa e encoste a porta, assim o cão não entrará.
Dê um tempo ( depois de umas 2 ou 3 horas ) e em seguida vá fazer um carinho no cachorro ou brincar com ele.
Depois que brincar, volte para dentro de casa e deixe a porta aberta. E veja se o cachorro entra ou não.
Se entrar repita os passos 1,2 e 3 mais umas 5 vezes.
Sim, educar um cão leva tempo a princípio, mas vale a pena a longo prazo.
Se o cachorro não entrar, ótimo. Ele está começando a se acostumar.
Mas não pense que ele vai ficar muito tempo sem entra, afinal a parte de dentro é um mistério e o pobre animal precisa se aventurar a conhecer o local.
Por isso, mantenha a porta aberta, mas fique em algum lugar próximo. Onde possa perceber se o cachorro entrou ou não.
Assim que ele entrar, dê o sinal de reprovação.
Isso é importante, para o cachorro sentir que é vigiado “sempre”. Se no principio você der as costas e ele entrar e ninguém chamar a atenção dele, ele vai querer sempre entrar escondido.
Então a principio quando não puder vigiar o cão enconste a porta.
E com o tempo vá deixando a porta aberta mais vezes.
É comum no primeiro passeio o cachorro querer “te levar”. Não deixe isso acontecer.
Principalmente se o cachorro for de alguma raça grande.
Quando ele é pequeno, se ele “te levar” e em algum momento você cansar, você puxará a coleira.
Mas depois que ele crescer, esqueça, você não terá força para segurá-lo.
Por isso nunca deixe um cão “te levar”.
Ensinar o cão a acompanhar o passo de quem o leva é bom, porque você evita que seu cachorro fique te puxando se algum dia você torcer o pé no meio do caminho. Ou se ele for passear com algum idoso.
O que fazer para o animal aprender a passear?
Quando ele começar a andar mais rápido do que você deseja, pare de andar, segure a coleira e dê o sinal de reprovação.
A princípio será dificil ele entender que o sinal é de “reprovação” porque até o momento você só deu o sinal para ele quando ele entra em casa. Então ele pode entender que o sinal significa: “Sai de dentro de casa”.
Por isso tenha muita paciência ( e muito tempo no começo ).
1. O cachorro começou a andar mais rápido do que você quer.
Então pare de andar completamente e segure bem a coleira ( mantendo ela esticada ) e dê o sinal de reprovação.
2. O cão irá tentar puxar a coleira por um tempo. Assim que ele cansar e parar, dê um passo a frente para a corda da coleira afrouxar.
Em alguns casos o cão vai demorar um pouco para andar por estar cansado. Espere ele.
Depois que ele começar a andar, é comum ele querer começar a correr e te levar.
Então siga os passos 1 e 2.
Em pouco tempo ele vai desistir de “te levar”, até porque para ele é bem cansativo ficar puxando a coleira.
O blog mudou de endereço, você pode ler esse texto em:
http://lameduck-br.blogspot.com/2009/01/como-educar-seu-cachorro-parte-1.html
Vejo muitas pessoas que tem cachorro, mas não sabe educar o animal.
Não é incomum você andar pela rua e do nada vir um Poodle ( ou outro cachorro ) e vir te encher o saco e morder sua calça.
Muitas vezes o dono pede desculpas.
Em outras o dono ainda tem a cara de pau de falar que o cachorro não morde, ou que se morde não dói.
Nessas horas eu já tenho vontade de falar:
- Mesmo que não doa a mordida dessa porra de cachorro, eu não quero minha calça com baba de cachorro.
Aliás acho uma tremenda falta de responsabilidade o cara sair com o cachorro sem coleira. NÃO IMPORTA A RAÇA, para mim cachorro tem que sair preso. Assim o dono pode “segurá-lo” em qualquer ocasião.
Mas isso é assunto para outro dia.
Atenção: O objetivo desse texto não será para seu bichinho fazer truques. Mas para que ele aprenda regras básicas de comportamento. Não latir para as pessoas na rua ( quando você estiver passeando com ele ), não latir para visitas, não entrar em casa, etc.
Então vamos ao que você precisa saber antes de começar a educar seu cão.
E depois que cresce o dono quer o cachorro fora.
É HORRÍVEL para o cachorro essa mudança.
É como se você sempre fosse a casa de um amigo, e do nada ele fala que não quer que você vá mais lá. E não explica o porquê. É estranho, você se sentirá mau.
O mesmo acontece com o cachorro, por isso se não quer um cachorro adulto dentro de casa, faça a regra “Cachorros Fora” assim que o animal chegar.
Será muito mais fácil para ele entender as regras.
2. Cachorros são bons, eles sempre fazem o que te agrada.
Pode parecer estranho, mas é a verdade.
Cachorros sempre fazem algo para agradar o dono. Se ele sempre faz algo que não te agrada é porque você passou uma idéia errada para ele sobre o que ele deve e não deve fazer.
Por isso se o cachorro sai correndo atrás do carteiro ou fica latindo para visitas, é porque você não conseguiu informar para ele que isso não te agrada.
Então você precisa mudar seu comportamento para que o cachorro te entenda.
3. Animais não entendem português.
Por isso quando ele fizer algo errado não fale coisas como:
“Não é pra fazer isso, que é feio”
“Isso é muito mau, cachorro mau”
“Isso não me agrada em nada”
Cachorros podem aprender palavras, mas para isso você deve sempre falar o menos possível.
Por isso se quer que ele saiba que algo não te agrada use apenas uma palavra. E use sempre essa mesma palavra.
Pode-se escolher algo como “mau”, “ruim” ou “não”.
Lembre-se: Se for usar palavra use SEMPRE a mesma palavra para reprovação.
4. Crie Regras simples e Diretas. E também as obedeça.
Em geral costumo educar o cachorro para ficar fora de casa, se o cachorro fica fora de casa me evita de ter que ensinar outras coisas.
Como por exemplo que ele não deve subir na minha cama.
Então no meu caso a regra simples é:
“Cachorros Fora”
Ou seja, não importa o dia, a situação, o motivo. Cachorros devem ficar fora de casa.
Muita gente quer “cachorros fora de casa”, mas quando querem brincar com o cachorro, chamam o cachorro para dentro.
Isso é confuso para o cachorro ele pensa:
“Afinal eu posso entrar ou não?”
E com o tempo ele vai notar que quando é pra brincar, ele pode entrar.
Então LOGICAMENTE que se o cachorro quer brincar ele vai entrar na casa para procurar alguém para brincar com ele.
Isso mostra um “erro” ao passar uma regra para o cachorro.
Veja que mesmo que você queira educar seu cachorro para ficar fora de casa, seu hábito faz o cachorro entrar.
Por isso eu volto a dizer “Crie Regras Simples e Diretas”
Minhas regras em geral são:
“Cachorros Fora de Casa”
“Não Latir para as pessoas na Rua”
“Não Pular nas Pessoas ( e muito menos nas visitas )”
Atenção: Esse texto é uma história.
Se não leu o começo da história, leia clicando aqui
Se que ver a lista de todas as partes já publicadas, clique aqui
O mestre olhava para os lados para ver o que poderia encontrar
- Ali está o rio! Entre nele e caminhe dentro dele. Será muito mais dificil andar dentro da água do que aqui, na terra.
E la foi Yuri para mais um treinamento e pensava:
- Por que eu decidí fazer isso?
- Vá mais fundo, vá até onde a água bata no seu peito – Disse Kai – Agora sim. Caminhe por aquela direção. Tente andar rápido.
Claro que era impossível andar rápido. A água empurrava Yuri para trás e ele lutava para poder andar rápido. Era uma tarefa bem difícil.
Depois de andar um bom tempo, o mestre falou:
- Acho que por hoje é só. É melhor voltar para a cabana e conversar um pouco. Terei que ser muito criativo para te dar exercícios, já que estamos no meio do nada.
Os dois começam o caminho de volta e o mestre começa a conversar:
- Yuri, você realmente está pronto para perder sua vida?
- Se for necessário morrer numa batalha, morrerei – Disse o garoto prontamente
- Eu não quis dizer no sentido de morrer, mas no sentido de “deixar de ter”. Assim que você se tornar um guardião, perderá sua vida, porque tudo o que fizer não será para benefício próprio, mas para ajudar as pessoas. Todos os dias será necessário treinar e será necessário estar sempre alerta, você já não será dono da própria vida – Disse o mestre
- Sim, estou pronto! – disse Yuri – Mas além de perder minha vida, também não posso me tornar imortal?
- Como assim?
- Sempre que alguém faz algo notável, esse alguém se torna imortal. Mesmo que estejam mortos, seus feitos são lembrados e se uma pessoa não é esquecida, de certa forma, ela se torna imortal.
- Pensando bem, pode ser isso sim. Mas vale a pena perder a vida para se tornar imortal? – Perguntou o mestre
- Realmente eu não sei – Disse Yuri
- Sabe… Você tem um pensamento amplo, isso é bom
- É mesmo? – Perguntou Yuri sorrindo
- É.
E continuaram seguindo até chegar a cabana.
- Esquecí de te dar um exercício para os braços. Faça 15 flexões. – Disse o mestre.
Então Yuri começou fazer as flexões, mas Kai o interrompeu dizendo:
- Não quero nesse ritmo, quero que faça mais lento. Faça bem lento.
- Mas o não seria melhor eu fazer rápido e melhorar sua agilidade? – Perguntou o garoto
- Trabalharemos sua agilidade depois, agora vamos trabalhar sua resistência. Fazendo lento você terá que sustentar seu corpo por mais tempo, por isso seu braço ficará mais cansado. E cada flexão será uma tortura, no meio do exercício você ficará pensando “será que vou conseguir?” essa tortura mental é que te derrubará. Você deve aprender a acreditar em sí mesmo, e não pensar na derrota. Agora faça as flexões – Disse Kai
- Sim, mestre – Disse Yuri enquanto recomeçava os exercícios.
- Um pouco mais lento – Disse Kai – Agora sim, mantenha essa velocidade.
No início o exercício parecia fácil, mas logo ficou cansativo e o garoto pensava:
- Estou cansando, droga, acho que não vou conseguir… Não, não pense isso… Vai que consegue… Falta pouco… Agora só falta 4… Vamos força, só falta 3… Não, não vai dar…
Então o garoto desiste.
- Droga, não conseguí – Disse Yuri frustrado.
- Eu sabia que não iria conseguir – Disse o mestre – Mas logo conseguirá, você aprenderá a superar sua mente e acreditar mais em sí mesmo.
Mudamos de endereço, esse post agora está em:
http://lameduck-br.blogspot.com/2009/01/que-filmadora-ou-camera-comprar.html
Muita gente não faz nem idéia de qual filmadora comprar e o que deve conferir pra saber se a filmadora é boa ou não.
Então decidí fazer esse post pra explicar as coisa. ( vou escrever sobre filmadoras, mas dá para aprender bastante sobre cameras digitais, já que tem muitas coisas em comum ).
Então vamos lá:
1. O mito da Resolução
Muita gente confere somente a resolução da câmera achando que quanto “maior melhor”.
A resolução nada mais é que a quantia de PIXELS que a foto terá.
Pixel é o menor ponto no seu monitor. A princípio quanto mais pixels possuir uma foto, mais detalhes ela possuirá.
Mas isso só é verdade se a LENTE da camera for boa. Existem muitas lentes horriveis, e por isso mesmo em alta resolução a foto sai uma porcaria.
Uma coisa interessante a ser observada. A maior parte das pessoas usa no monitor a resoulção 1280×768. Em simples palavras se você quer tirar uma foto para ficar de papel de parede, 1 MP seria mais que suficiente para isso.
Aliás muita gente compra camera de 7MP, e depois fala: “Nossa essa foto está grande, deixa a foto menor”. E então configura para 1MP.
Os videos no Youtube, por exemplo, são sempre mostrados na mesma resolução. Mas veja esses 2 videos:
http://www.youtube.com/watch?v=8WetnX5–Jc
http://www.youtube.com/watch?v=vYIpC27v22o
Mesmo os 2 tendo a mesma resolução, o segundo vídeo é muito mais nítido. Porque a lente é muito melhor.
Agora pense: Se a primeira camera filmasse no dobro de resolução ( video com o dobro do tamanho ), você acha que ainda assim você conseguiria ver mais detalhes no vídeo?
Claro que não. A segunda camera é muito nítida, mesmo com resolução menor, você aprecia os detalhes muito melhor.
2. As lentes
Só conheço 2 fabricantes bons de cameras, a Sony e a Samsung. O resto é resto.
As lentes “Carl Zeiss Vario-Tessar” da Sony são as mais nítidas que conheço.
3. “Quadros Por Segundo”; “Frame Per Second” ou “FPS”
As tres coisas de cima significam a mesma coisa.
Um filme nada mais é que uma sequencia de fotos executadas rapidamente.
O “FPS” é a unidade que mostra quantas FOTOS são tiradas POR SEGUNDO.
Em geral as cameras já possuem 30 FPS, que é um número bom de quadros por segundo.
Deixa o vídeo mais suave.
Cameras mais antigas filmavam a 15FPS, era até aceitável, mas em algumas cenas rápidas a filmagem ficava meio ruim.
4. ZOOM
Cameras sempre são vendidas mostrando ZOOM OPTICO e ZOOM DIGITAL.
Zoom optico é aproximação da imagem decorrente do movimento das lentes dentro da camera.
Zoom digital é a aproximação criada através do software da camera. Nunca ví um único zoom digital que prestasse, todos eles deformam muito a imagem.
O ZOOM em geral é mostrado por um número seguido de um x.
Exemplo 5x. Isso quer dizer que a camera pode “ampliar” a imagem 5 vezes.
Se ao filmar a uma certa distancia, a imagem é mostrada com 2 CM, ao zoom máximo a imagem fica a 10CM.
5. LUX
Lux significa lúmens por metro quadrado.
Muitas cameras tiram ótimas fotos sob a luz do sol, mas quando fica de noite, a foto não sai.
É por isso que é importante verificar qual a iluminação mínima para poder filmar.
Quanto menor esse valor, melhor é.
6. Taxa de amostragem
Taxa de amostragem é a frequencia com que a camera captura o som.
Infelizmente poucas cameras falam isso. Atualmente as cameras demonstram somente como o som é gravado. Exemplo: “Dolby Digital”
Se não me engano o Dolby Digital tem uma taxa de amostragem superior a 96Khz.
Nossos ouvidos captam de 20Hz até 20KHz.
Para um equipamento capturar um som, é preciso que a taxa de amostragem seja pelo menos o dobro a frequencia desse som.
Se você quiser capturar o som mais agudo ouvido por um humano ( 20Khz ) é necessário uma taxa de amostragem de 40Khz.
Por isso se a camera informar a taxa de amostragem, é legal saber se é de pelo menos 40Khz. ( A maioria das cameras atuais captam pelo menos em qualidade de CD que é pouco mais de 44Khz ).
7. Algumas confusões com relação ao ZOOM e a resolução
Para mostrar algumas diferenças vou usar 2 cameras de exemplo, veja a tabela abaixo.
 Filmadora Digital DCR-DVD610 Sony |
 Filmadora Digital DCR-DVD910 Sony |
|
| Resolução de Vídeo | 680K | 2MP |
| Zoom Óptico | 40x | 15x |
| Iluminação Mínima | 6 Lux | 5 Lux |
| FPS | 30 | 30 |
Veja que a camera 610 tem uma resolução bem menor que a 910, mas possui um ZOOM muito maior.
- Quer dizer que se eu quero filmar de longe é melhor usar a 610???
Tééééé! Resposta errada!
Muita gente se concentra no tamanho do zoom. Mas no caso o “tamanho” de algo que é filmado é fruto da resolução e do zoom.
Lembra que resolução é a quantia de PIXEL na imagem. E que eu afirmei que videos do YouTube tem a mesma resolução.
Pois bem. Vamos imaginar que a camera A tenha mostre uma imagem do tamanho dos videos do youtube.
E a camera B mostre o tamanho de 4 videos do youtube ( como se os videos estivessem lado a lado ).
Isso quer dizer que se as duas cameras estiverem a mesma distancia de um objeto, a camera B mostrará esse objeto maior.
Então mesmo que o zoom da camera B seja menor, em muitos casos ela ainda é capaz de mostrar uma imagem maior que a da camera A.
Um pouco confuso, eu sei. MAs você se acostuma com a idéia.
8. Compro a filmadora DCR-DVD610 ou a DCR-DVD910?
As duas possuem a mesma lente, então a 910 por possuir uma resolução maior a filmagem dela é bem melhor.
A 910 também tem possibilidade de tirar fotos até 4MP, para quem gosta de tirar fotos do tamanho da tela é uma ótima opção.
Se você é do tipo que prefere juntar uma grana a mais para ter uma tecnologia legal, é uma opção pegar a 910.
Acho que vale o investimento não só pela diferença de preço entre as duas ( em muitas lojas dá pra pegar por menos de R$200 de diferença ) mas também porque é possível que o preço dessas cameras dimunua daqui uns meses, daí dará para comprar a 910 pelo preço da 610.
Filmadora Digital DCR-DVD610 Sony |
Filmadora Digital DCR-DVD910 Sony |
Eu realmente fico impressionado com a quantia enorme de coisas que existem com a hello kitty.
Afinal ela é só um gato sem boca.
Ok, ok, ela é fofinha e o povo gosta.
E é por isso que qualquer coisa que possa existir nesse mundo pode haver uma estampa da Hello Kitty.
Cadernos, canecas, canetas, notebooks, computadores, camisetas, DVDs, livros, bonecas, carrinhos, são apenas algumas das coisas que possuem a estampa ou formato da Hello Kitty.
Abaixo vai a lista de diversas coisas, se quiser comprar basta clicar na imagem para encontrar os melhores preços.
Livros
Existe um livro da Hello Kitty com todo tema e título que se possa imaginar:
“Hello Kitty em todo lugar”, “Hello EUA”, “Hello Mundo”, “Hello Kitty Visita a vovó”.
Só não achei um livro chamado: “Como a hello kitty come” e “Hello Moto” ( copiando o comercial da motorolla, aliás porque a hello kitty não é Garota propaganda da Motorola? )
Pingente, colar, brinco. Se você gosta da clique na imagem acima Hello Kitty e vista
Criei essa piada. É nerd e bem previsível também, por isso deve ter alguma piada parecida.
Um homem estava passeando com seu gato e quando foi atravessar a rua veio um carro a toda velocidade e atropelou o homem e o gato.
O homem vai para o céu e chega aos portões do céu.
Enquanto aguardava na fila para entrar no céu, percebeu que só a coleira do gato estava na sua mão.
Como ele não sabia se gatos iam para o céu ou se seu gato não havia morrido., ao chegar sua vez para falar com São Pedro. O Homem pergunta:
- São Pedro, meu gato está vivo ou está morto?
- PUTA QUE PARIU SCHRÖDINGER!!! VOCÊ NÃO VAI COMEÇAR COM ESSA PORRA DE EXPERIÊNCIA AQUI NO CÉU, VAI?
hahahahah
Muito ruim
E Muito nerd \o/
Já disse que nunca entendí direito essa história de Selo.
Mas é como dizem: “Tá na chuva é para se molhar!”
Pois bem, ganhei o selo do blog: http://alacarte-domeujeito.blogspot.com/
E vou mandar o selo para:
Triade Nerd -> http://atriade.wordpress.com/
Meu Jeito Barbie de Ser -> http://morewomen.blogspot.com/
Você me Faz Rir -> http://vocemefazrir.blogspot.com/
Filosofos Bebados -> http://filosofosbebados.blogspot.com/
Não costumo publicar coisas de outros sites.
Mas achei bem interessante essa lista. Ela mostra 10 cientistas que se foderam por causa de suas experimentos ou invenções ( e não estou falando do cara que inventou o vibrador ).
Peguei a lista no site: http://hypescience.com/
10. Karl Scheele
Karl Scheele foi um brilhante químico farmacêutico que descobriu muitos elementos químicos com o mais notável deles sento o oxigênio (apesar de Joseph Priestley haver publicado a descoberta antes), molibdênio, tungstênio, manganês e cloro. Ele também criou um processo bastante similar à pasteurização. Karl tinha o hábito de experimentar o sabor de suas descobertas e felizmente conseguiu sobreviver ao teste do sabor do cianeto de hidrogênio, um composto extremamente tóxico. Mas infelizmente a sua ’sorte’ acabou: ele faleceu com sintomas extremamente similares ao envenenamento por mercúrio.
9. Jean-Francois
Jean-Francois foi professor de física e química. Em 1783 ele testemunhou o vôo do primeiro balão do mundo o que criou nele paixão por voar. Depois de colaborar no vôo de uma galinha, de um pato e de uma ovelha, ele fez o primeiro vôo tripulado livre em um balão. Ele viajou a uma altitude de mais de 900m usando um balão de ar quente. Em seguida ele planejou cruzar o Canal Inglês ao ir da França para a Inglaterra. Ao atingir a metade da altura máxima de seu primeiro vôo, o seu balão, que usava uma combinação de ar quente e gás, desinflou, causando sua queda e morte. Sua noiva morreu oito dias depois, possivelmente por suicídio.
8. Sir David Brewster
Sir David foi um inventor, cientista e escritor escocês. O seu campo de interesse era a óptica e a polarização da luz — um campo que exige visão excelente. Ele realizou um experimento químico em 1831 que o deixou quase cego. Apesar de a sua visão haver retornado ele permaneceu com problemas de visão pelo resto da sua vida. David é bastante conhecido por haver inventado o caleidoscópio — um brinquedo usado por milhões de crianças todos os anos.
7. Elizabeth Fleischman Ascheim
Elizabeth Fleischman Ascheim casou-se com seu médico, Dr. Woolf logo que sua mãe faleceu. Por causa de sua posição médica, Woolf era bastante interessado na nova descoberta de Wilhelm Conrad Röntgen: os raios X. Elizabeth ficou igualmente interessada e deixou seu emprego como contadora para estudar a ciência elétrica. Em um momento ela comprou uma máquina de raios X e criou o primeiro laboratório de raios X em São Francisco, EUA. O casal passou alguns anos fazendo experimentos com a máquina, usando a si mesmos como cobaias. Infelizmente eles não perceberam as conseqüências da sua falta de proteção e Elizabeth morreu de uma forma violenta de câncer que havia se espalhado pelo seu corpo.
6. Alexander Bogdanov
Alexander foi um médico, filósofo, economista, escritor de ficção científica e revolucionário russo. Em 1924 começou experimentos com transfusão sanguínea, as quais realizava em si mesmo. Ele declarou que havia parado sua calvície e melhorado a sua visão. Infelizmente a ciência das transfusões era jovem e Alexander não examinava a qualidade ou o doador do sangue que injetava em suas veias. Em 1928 ele recebeu uma transfusão de sangue infectado com malária e tuberculose e morreu pouco tempo depois.
5. Robert Bunsen
Robert Bunsen é conhecido por haver dado seu nome ao Bico de Bunsen, que é utilizado até hoje nos laboratórios. Ele iniciou a sua carreira científica em química orgânica, mas quase morreu duas vezes por envenenamento por arsênico. Logo após quase haver morrido duas vezes ele perdeu a visão em um olho, depois de uma explosão de cacodilo de cianeto. Depois de três excelentes razões para mudar de campo ele passou a trabalhar com química inorgânica e passou a realizar experimentos no campo da espectroscopia.
4. Sir Humphrey Davy
Sir Humphrey Davy, o brilhante engenheiro químico e inventor, teve um início de carreira bastante difícil. Como jovem aprendiz ele foi demitido de seu emprego como farmacêutico por causar muitas explosões. Quando ele finalmente passou para a carreira de químico, adquiriu o hábito de inalar vários gases com os quais lidava. Felizmente o seu mau hábito o levou a descobrir as propriedades anestésicas do óxido nitroso, o gás do riso, usado hoje pelos dentistas. Mas infelizmente este mesmo hábito o levou a quase morrer em muitas ocasiões. Durante este tempo ele causou danos permanentes nos seus olhos por causa de uma explosão de tricloreto de nitrogênio. Os envenenamentos freqüentes o tornaram inválido pelas suas duas últimas décadas de vida
3. Michael Faraday
Graças aos ferimentos nos olhos de Sir Humphrey Davy, Faraday tornou-se seu aprendiz. Ele melhorou os métodos de eletrólise de Davy e fez importantes descobertas no campo do eletro-magnetismo. Infelizmente ele seguiu alguns passos infelizes de seu tutor e Faraday também teve problemas de visão devido a uma explosão de cloreto de nitrogênio. Ele passou o restante de sua vida sofrendo de envenenamento químico crônico.
2. Marie Curie
Em 1898, Marie Curie e seu marido Pierre descobriram o elemento químico rádio. Ela passou o restante de sua vida realizando pesquisas sobre radiação e estudando terapia com radiação. Sua exposição constante à radiação fez com que ela desenvolvesse leucemia e levou a sua morte em 1934. Marie foi a primeira pessoa conhecida a receber dois prêmios Nobel em dois campos diferentes: química e física. Ela também foi a primeira professora mulher da Universidade de Paris.
1. Galileu Galilei
O trabalho de Galileu no refinamento do telescópio abriu locais remotos do Universo para as gerações futuras, mas também acabou com a sua visão. Ele era fascinado pelo Sol e passou muitas horas observando-o — o que o levou a danos extremos nas suas retinas. Esta foi a causa mais provável de sua quase cegueira com a qual viveu os últimos quatro anos de sua vida. Por causa de suas descobertas alguns se referem a ele como o “pai da física moderna”.
Atenção: Esse texto é uma história.
Se não leu o começo da história, leia clicando aqui
Se que ver a lista de todas as partes já publicadas, clique aqui
E assim ficou Yuri pensando quase durante a noite toda.
Passadas algumas horas, o Sol começava a surgir e lançava seus raios sobre o jovem que ainda estava dormindo.
- Acorda! – Gritou Kai
O garoto tenta acordar, mas parece que os olhos estão pesados, difíceis de abrir.
Depois de muito esforço consegue abrir os olhos, mas sua visão ainda está embaçada.
- Vamos! Levanta logo seu molenga! Você tem que treinar! – Resmungou Kai
A criança levanta ainda com sono e segue o seu mestre.
- Afinal quantos anos você tem?
- Tenho 15 anos.
- 15? Ha Ha ha! Você parece mais com uma criança de 12 anos! Temos muito que trabalhar.
- Sim, senhor.
- Como você é um iniciante, nos primeiros dias faremos diversas pausas durante o treinamento. E com o passar dos dias diminuiremos esses tempos de pausa.
- Certo – Disse Yuri
- A príncipio um guerreiro precisa ter um bom preparo físico. Para isso é preciso estar em equilíbrio a força, a agilidade e a resistência. Muitas pessoas treinam apenas a força, isso é um erro. Uma pessoa forte pode derrotar seu oponente em poucos golpes, mas, por possuir pouca agilidade, em muitos casos o inimigo pode desviar de todos seus golpes e ainda assim ganhar a luta. Preparei alguns exercícios para ver onde teremos que trabalhar primeiro. Está vendo aquela árvore?
- Sim
- Agora quero que corra até lá o mais rápido que puder.
- Agora?
- Claro! Não foi ainda por quê?
Então ele correu o mais rápido que pode. Seus primeiros 20 passos foram bem rápidos, mas logo ele começou a se cansar e ia cada vez mais lento.
Faltava um quarto do caminho ainda, puxava o ar desesperadamente, mas parecia que não havia ar suficiente.
Agora cada passo era uma luta para as pernas obedecer, depois de muita briga com as próprias pernas, consegui chegar até a árvore.
Assim que chegou, Yuri sentou e ficou lá ofegante por alguns minutos. Enquanto descansava, o mestre se aproximava.
- Muito bem! Muito bem! – disse Kai sarcasticamente enquanto batia palmas – Ví que consegue correr rápido, mas sua resistência é tão pouca que nem conseguiria fugir de uma luta. Descanse um pouco, começaremos a trabalhar sua resistência.
Depois de um tempo, Kai levantou e disse:
- Acho que já descansou. Agora vamos, me acompanhe. Vamos andar um pouco.
O garoto levantou e começou a andar ao lado do mestre.
- Você não está respirando o suficiente! Respire mais profundamente – disse o mestre – Mantenha o passo! Não diminua o andamento!
Depois de andarem alguns minutos o mestre parou e disse:
- Muito bem! Agora continue andando e vá até a árvore assim que chegar lá volte até aqui!
- Você não vai me acompanhar?
- Estou te treinando. E treinadores não fazem exercícios. Não sou eu que quero salvar o mundo.
Então Yuri continuou andando, estava um pouco cansado mas dava para suportar.
- Respire mais e não diminua o ritmo! – Gritou Kai
Assim que o jovem retornou, o mestre disse:
- Vamos comer algo agora. Você deve estar faminto.
- Sim estou!
- Logo alí tem uma maçãs, vamos até lá.
Assim que chegaram o jovem já saiu atacando as maçãs, parecia que comia uma maçã por mordida de tanta fome que sentia.
Enquanto isso o mestre olhava calmamente as frutas para ver qual parecia mais saborosa.
- Por que escolhe tanto a maçã? Não está com fome? – Perguntou Yuri com a boca cheia de pedaços de maçãss
- Não! Não estou com fome.
- Não acredito, ficamos tanto tempo sem comer…
- É que eu comí antes de te acordar, meu jovem dorminhoco.
- O quê? Você comeu e nem me chamou? – disse o Jovem com os olhos arregalados e com uma raiva terrível.
- Pois é! Quem acorda cedo tem mais recompensas. Sem esforços não há recompensas.
Agora coma e descanse que temos mais treinamentos por hoje.
 | wellington em Mp6 Emulator – Dyna… |
 | Hitalo em Mp6 Emulator – Dyna… |
 | Angela em Como educar seu cachorro … |
 | fernanda em A arte de Comer Insetos ( Ento… |
| fernanda em A arte de Comer Insetos ( Ento… |
